Schülercoaching

Ihr Sohn, Ihre Tochter kann zur Zeit

• mit dem schulischen Leistungsdruck nur noch unzureichend umgehen
• schulische Potenziale nicht mehr ausschöpfen
• es droht eine Verweigerung der Leistungsbereitschaft
• es gibt pubertäre Konflikte oder Krisensituationen, die die gesamte Familie belasten
• der Prüfungs -oder Abistress nervt
• Ihre emotionale Widerstandskraft wird auf die Probe gestellt

Ihr Kind kann lernen, mit Schulstress besser umzugehen, wieder Spaß am Lernen entwickeln, Strategien finden, um mit den unabänderlichen schulischen Leistungsansprüchen zurechtzukommen.
Aktives Stress -und Zeitmanagement sowie Motivations -und Ressourcenaktivierung gehören zum Coaching ebenso wie die strukturierte Vorbereitung des Schulstoffs.
Kinder und Jugendliche stark zu machen, ihre emotionale Widerstandskraft zu fördern und dabei zu helfen, ein positives Selbstkonzept zu entwickeln,
gehört ebenso zu meinen Zielsetzungen wie die Stärkung des Selbstvertrauens und der Selbstwirksamkeit, d.h. die Einstellung zu den eigenen Kompetenzen.

Dazu gehört neben einer vertrauensvollen Atmosphäre auch die Möglichkeit,
Entspannungstechniken wie die achtsamkeitsbasierte Stressreduktion zu erlernen.
Zahlreiche Studien bestätigen den wirksamen Effekt in Bezug auf Prüfungsstress und die Fähigkeit, mit Gelassenheit anstrengenden Situationen zu begegnen.

Entwicklungsförderung

• Schaffen einer vertrauensvollen Atmosphäre
• Begleiten, Verstehen und Bearbeiten von Emotionen ( insbesondere in der Pubertät )
• Hilfestellung zum lösungsorientierten und selbstbestimmten Handeln
• Wecken der kindlichen Neugier
• Ressourcenorientierte Unterstützung in Problemsituationen

Persönlichkeitsförderung

• Stärkung von Selbstvertrauen und Selbstständigkeit
• Förderung individueller Stärken
• Berücksichtigung individueller Bedürfnisse
• Unterstützung von Kommunikationsfähigkeit und Sozialkompetenz
• Stressbewältigung

Für die Eltern

• Beratungsgespräche bezüglich weiterführender Schulen, Problemen mit Lehrern
• Elterntraining: gesprächstherapeutische Intervention bei familiären Konflikten